Article Un collège de l’Ontario se tourne vers l’avenir avec la formation en réalité mixte
Ce collège d’arts et de technologie appliqués a adopté une approche de prochaine génération en matière de formation en faisant équipe avec Insight pour déployer 2 casques de réalité mixte HoloLens 2 de Microsoft en vue d’accélérer l’accès aux ressources virtuelles pour ses étudiants.
By Insight Editor / 11 Mar 2023 / Topics: Immersive technology Change and training
Survol des faits
Industrie :
Éducation
Le défi :
Déployer une solution technologiquement avancée pour éliminer la congestion dans le processus de formation et soutenir l’offre de contenu éducatif aux étudiant(e)s.
La solution :
La formation et l’éducation au moyen de la réalité mixte grâce à HoloLens® 2 de Microsoft®, un ordinateur holographique autonome
La contribution d’Insight :
- Déploiement du matériel et du logiciel du HoloLens 2 de Microsoft
- Modules de formation, y compris Dynamics 365® de Microsoft
- Atelier HoloLens 2
- Développement d’expériences immersives personnalisées
Les services Insight :
- Services de consultation
Avantages et résultats :
- Formation améliorée grâce à la réalité mixte
- Élimination de la congestion dans la formation
- Capacité de permettre aux étudiant(e)s d’apprendre à leur propre rythme
- Argument de recrutement pour le collège
La vision : Amener l’enseignement supérieur à un autre niveau avec la réalité mixte.
Vous n'avez pas besoin d’un casque de réalité mixte (RM) pour voir l’avenir de la formation — du moins plus maintenant pour ce collège ontarien. Grâce à ses casques HoloLens 2 de Microsoft, le collège mise désormais sur un mécanisme évolué de livraison de son contenu éducatif afin de mieux informer les étudiant(e)s sur les nouveaux équipements déployés dans son laboratoire de mécatronique et minimiser la congestion dans le processus de formation.
Une formation holographique tout ce qu’il y a de plus pratique
Le collège a d’abord soumis une demande de propositions à Insight, un des rares revendeurs autorisés du système holographique autonome au Canada. En fin de compte, l’établissement d’enseignement supérieur qui compte 10 500 étudiant(e)s à temps plein, a misé sur le matériel et la formation accompagnant cette solution pour aider les professeurs à maîtriser l’appareil avant d’en donner l’accès aux étudiants.
L’équipe des services de plateforme d’Insight a organisé un atelier en personne sur le matériel et ses logiciels. Les modules de formation allaient d’une présentation de l’appareil à une introduction consacrée uniquement aux guides Dynamics 365 de Microsoft, une application de formation scénarisée qui combine des modèles visuels et des outils de manière holographique et interactive.
HoloLens 2 était tout ce dont le collège avait besoin pour résoudre ses problèmes de formation. La solution technologiquement avancée permet une interaction transparente avec les éléments holographiques favorisant, dans ce cas spécifique, un fonctionnement plus efficace de l’équipement mécatronique grâce à l’utilisation d’images, de directives textuelles et de modèles 3D personnalisés.
Quand les enseignants deviennent les élèves
La première étape de l’engagement consistait à passer en revue la formation offerte par le collège et à identifier les éléments à moderniser. La formation devait répondre aux besoins du personnel disponible, ce qui était l’un des plus grands défis à relever.
L’étape suivante consistait à demander aux professeurs de tenir le rôle des étudiant(e)s et d’apprendre tout ce qu’ils pouvaient sur l’HoloLens 2. La formation a été dispensée aux instructeurs avant le semestre d’automne; ce qui leur a permis de se familiariser avec l’appareil et de développer du matériel dans l’application Dynamics 365 pour s’assurer d’offrir un programme complet aux étudiant(e)s.
HoloLens 2 offre plus de valeur que ce qui parait.
Une fois mis en œuvre, les élèves ont pu amorcer leurs programmes respectifs à leur rythme. En outre, les étudiant(e)s ont la possibilité de contacter numériquement leurs professeurs pour obtenir du soutien à leur apprentissage. Pendant ce temps, ils profitent de l’expérience éducative de la réalité mixte, le principal argument de vente de l’appareil. Parallèlement, HoloLens 2 contribue aussi à promouvoir le collège.
Selon le service du recrutement du collège, l’adoption d’une technologie émergente comme la réalité mixte, au moyen d’HoloLens 2, est quelque chose qui distingue le collège des autres établissements d’enseignement. Le collège est d’ailleurs en discussion avec Insight pour développer une expérience immersive personnalisée afin d’explorer les options de programme, ce qui positionnerait davantage HoloLens 2 comme un atout de marketing et de recrutement. En fait, les présences et le nombre d’inscriptions ont contribué à la décision de lancer l’appareil en tant que pierre angulaire du programme de génie mécanique en premier lieu.
Le résultat : une satisfaction de la clientèle que vous pouvez pratiquement toucher
Après avoir constaté les avantages dès le premier semestre d’utilisation du HoloLens 2, le collège est emballé à la perspective d’étendre l’utilisation du casque à d’autres secteurs du programme. Le collège s’est également renseigné sur l’achat d’unités HoloLens 2 supplémentaires auprès d’Insight pour répondre à la demande sur le campus.
Après avoir offert la formation sur place, Insight a pu constater l’impact de la modernisation de la formation directement chez le client. Le partenariat lui-même devrait être durable, puisque la formation en réalité mixte devrait jouer un rôle important dans l’éducation dans les années à venir.
